PEPH – Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales
Le PEPH est un programme de psychoéducation à destination des familles d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes présentant un fonctionnement neurodéveloppemental atypique (TSA, TDAH, troubles associés, anxiété).
Il s’adresse aux parents qui souhaitent :
• mieux comprendre le fonctionnement de leur enfant,
• disposer d’outils concrets pour le quotidien,
• ajuster leurs postures parentales,
• renforcer la cohérence éducative,
• soutenir l’autonomie et l’autodétermination de leur enfant,
• renforcer leur sentiment de compétence parentale.
Public ciblé
Formation tout public
Format
E-learning – Vidéos – Exercices pratiques
Une approche structurée et progressive
Le programme se compose de 12 modules videos à regarder chez soi pas à pas, à raison d’un module par mois, permettant une appropriation progressive des contenus et une mise en pratique réelle dans le quotidien.
Chaque module comprend :
- des vidéos explicatives,
- des supports écrits de psychoéducation,
- des exercices concrets à réaliser,
- un travail de réflexion et de suivi via un carnet de bord.
L’accès aux modules est progressif et conditionné à la réalisation des exercices demandés.
Concrètement vous regarder les vidéos, effectuez les exercices, mise en action, je vous réponds par mail, parfois par vocaux, on progresse avec vos réalités mois après mois.
Sur les 12 à 14 mois d’accompagnement, il y a 2 rdv de parents en visioconférence en groupe LIVE qui seront proposés.
Les thématiques abordées
- Neuroatypie et bases de la psychoéducation
- Outils de base et analyse des situations
- Compréhension des troubles neurodéveloppementaux
- Apprentissages, motivation et renforcement
- Fonctions exécutives (organisation, planification, flexibilité)
- Compétences émotionnelles et régulation
- Sensorialité et adaptations environnementales
- Estime de soi, motivation et autodétermination
- Communication sociale et interactions
- Poursuivre les objectifs, et la vie des jeunes adultes
Un programme complémentaire aux suivis individuels
Le PEPH ne remplace pas un suivi individuel (logopédique, psychologique, neuropsychologique ou autre).
Il vient en complément, en soutenant les parents dans leur rôle quotidien et en favorisant la généralisation des apprentissages dans les contextes de vie réels.
Un accompagnement basé sur l’engagement
Le programme repose sur :
- l’implication active des familles,
- la mise en pratique des outils dans le quotidien,
- une réflexion continue sur les stratégies mises en place.
Les bénéfices du programme dépendent directement de cet engagement.
Remboursement par les mutuelles
Selon les conditions propres à chaque mutuelle, un remboursement partiel peut être envisagé dans le cadre des interventions psychologiques et de l’accompagnement de l’entourage.
Modalités d’inscription
L’inscription au programme se fait uniquement après une prise de contact préalable.
Il n’est pas possible de s’inscrire directement en ligne. Pour toute demande d’information ou de participation, merci de nous contacter par e-mail : formationterreshappy@gmail.com
Le PEPH est un parcours structuré visant à soutenir durablement les familles, à renforcer le sentiment de compétence parentale et à favoriser l’autodétermination de l’enfant.
Cindy Magnin
Logopède, neuropsychologue & formatrice passionnée
Je suis spécialisée dans le domaine de la communication sociale. J’accompagne en individuel, en groupe, et les familles, des personnes souhaitant se sentir plus outillées au quotidien au niveau de leur communication, intégration sociale, gestion des émotions. Les maîtres mots de mes accompagnements sont « empathie », « écoute active », « métacognition » et « psychoéducation ». J’accompagne également les thérapeutes qui le souhaitent à travers des supervisions individuelles et des formations de groupe.